数学手抄报内容资料（数学手抄报内容写什么）

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1、数学手抄报资料1：零的认识　　零看上去很单调，就是没有，其实它非常地丰富，它隐藏了许多。

2、在数学中零非常特殊，不管做什么题，你应该考虑零。

3、 在几何中，“0”经常被作为记号。

4、 “0”的特殊源于在一些概念或题里，比如每个有理数都有倒数，“0”却没有，有理数分为正数、负数。

5、“0”，一个数就分为一类，这不特殊吗?在除数里，只有零不能作除数。

6、零作被除数，不管除以什么数(“0”除外)都得零。

7、　　往往我们会忽视零，但它却起着重要的责任。

8、如，问等于几?有些人就不能联想到“0”。

9、在数数时，有人就会忘掉零。

10、如：不大于5不小于-5的整数有几个?有人就会定有8个。

11、　　其实还有0。

12、如：有哪些数的绝对值不大于本身?那就是正数和零(也可以称之为非负数)。

13、 零在生活中更量五彩斑斓。

14、在期末后开家长会，老师那里登记的犯错本给家长看时，我们都希望自己的那一格记着“0”，这表示我们没有犯过错，家长高兴，我们高兴。

15、　　但是在卷子上我们都不希望看到这个数或接近这个数的整正数，否则回家的日子就难过了。

16、在比赛中，谁都不希望得到“0”。

17、 零是丰富的。

18、我认为零在题中是陷井，大家以后做题时应考虑零。

19、零在不同的场合也能使人的情绪改变。

20、它是美妙而又丰富的。

21、　　数学手抄报资料2：数学游戏　　四个同学在一起做数学游戏。

22、小华、小军和小明把手放在背后。

23、小虎拿了二只白球、三只红球给他们看，接着从背后给他们每人手中放一只红球，剩下的二只白球悄悄地藏起来。

24、然后，允许他们每人看一下另外两个人手中拿的是什么颜色的球，但不准看自己手中的球。

25、看过以后，小虎要他们迅速判断自己手中的是什么颜色的球。

26、小明第一个猜出了自己手中球的颜色。

27、他是怎样判断出来的呢?　　小明想：小华和小军都是红球，那我的球可能是白球，也可能是红球。

28、如果我拿的是白球，那么小华和小军就会很快想到他们手中拿的肯定不是白球。

29、因为此时小华可以这样推测：小明拿的是白球，如果我拿的也是白球，小军就会马上说出自己是红球，因为白球总共只有2个。

30、小军也可以马上说出自己是红球，因为白球总共只有2个。

31、小军也可以作以上这番推测，并迅速作出判断。

32、而现在他们两人都犹豫不决，可见我手中拿的一定是个红球。

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